网络课程教学模式的教风和学风建设

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHAO289868538ZHAO
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着高校精品资源共享课建设和完善,基于网络的课程学习正得到广泛的重视和研究。面对网络课程教学,研究其教学特点,探索建立良好教风和学风的途径,对培养高素质技术技能型人才具有非常重要的作用。本文在对网络课程教学特点分析基础上,对网络课程教学中的教风和学风进行了分析研究,对提高网络教学环境下的教风和学风提出了建议。
其他文献
物理前概念广泛存在于学生的头脑中,具有很强的顽固性和反复性,传统的教学方式很难改变.在物理教学中,若错误的前概念不能及时的转变为科学的概念,势必影响着学生认知结构的
紫砂壶作为我国非物质文化遗产的重要一员,经过历史的传承和发展,形成了自己独特的艺术风格,为后人留下了灿烂的文化瑰宝。而在我国的紫砂壶产地中又以宜兴最为著名,因此宜兴
新时期职教课程以“能力本位”课程观为本,结合“人格本位”、“素质本位”等理念,文章从职教课程观的发展以及职教师资建设中存在的问题出发,提出了对师资队伍建设的建议和意见