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音乐课程标准提出：音乐教学中要转变学生的学习方式,让学生在教师指导下能主动地、富有个性地学习。因此,在日常的音乐教学过程中,教师要利用多种灵活、有趣的教学手段去引导学生,让他们积极、主动地参与到音乐课堂教学中,充分感受到音乐的独特魅力。
自主 合作 创造——初中音乐教学模式探析
【摘 要】
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音乐课程标准提出：音乐教学中要转变学生的学习方式,让学生在教师指导下能主动地、富有个性地学习。因此,在日常的音乐教学过程中,教师要利用多种灵活、有趣的教学手段去引导
【机 构】
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江苏南通市通州区金郊初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2013年27期
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