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文章简要说明了当前C语言程序设计课程教学中存在的问题,介绍了计算思维的概念和特征,提出了在C程序设计课程中强化计算思维的方法和训练,即实践操作和思维多样化等。最后总结了对学生的计算思维能力的培养研究和实践,将是一个长期的过程。
计算思维在《C语言程序设计》教学中的研究与实践
【摘 要】
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文章简要说明了当前C语言程序设计课程教学中存在的问题,介绍了计算思维的概念和特征,提出了在C程序设计课程中强化计算思维的方法和训练,即实践操作和思维多样化等。最后总
【机 构】
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湖南工业大学计算机与通信学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2014年7期
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