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受数字化阅读趋势的冲击,高职院校图书馆纸质资源利用率持续走低,未能发挥其教学辅助功能,本文结合笔者所在院校图书馆实际情况,分析原因,并提出解决思路和措施。
数字化阅读趋势下高职院校提高馆藏资源利用率初探——以安徽粮食工程职业学院为例
【摘 要】
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受数字化阅读趋势的冲击,高职院校图书馆纸质资源利用率持续走低,未能发挥其教学辅助功能,本文结合笔者所在院校图书馆实际情况,分析原因,并提出解决思路和措施。
【机 构】
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安徽粮食工程职业学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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安徽粮食工程职业学院课题“数字化阅读趋势下高职院校提高馆藏资源利用率初探”(课题编号2018006)阶段性研究成果
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