【摘 要】
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那天，李松带着狗下楼去散步时，路过楼下一家新开的按摩室，见里面有一个按摩的女孩长得清纯可爱，便有些动了心。 这以后，他便三天两头来按摩室叫那个女孩帮自己按摩按摩，他虽知道这女孩是正儿八经的按摩，不会干那些污七八糟的事，但有一个美女用她那轻柔的手指在他身上轻轻按摩，他呢，闭着眼，扒捶在按摩床上，一边嗅着女孩身上那清纯的气息，一边想入非非，那种舒服的感觉真让他觉得妙不可言。 这天，李松又扒在按摩床
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那天，李松带着狗下楼去散步时，路过楼下一家新开的按摩室，见里面有一个按摩的女孩长得清纯可爱，便有些动了心。
这以后，他便三天两头来按摩室叫那个女孩帮自己按摩按摩，他虽知道这女孩是正儿八经的按摩，不会干那些污七八糟的事，但有一个美女用她那轻柔的手指在他身上轻轻按摩，他呢，闭着眼，扒捶在按摩床上，一边嗅着女孩身上那清纯的气息，一边想入非非，那种舒服的感觉真让他觉得妙不可言。
这天，李松又扒在按摩床上，闭着眼舒舒服服享受着那份感觉时，忽儿，他想到了那女孩的红吻。他想：要是自己能亲吻一下那美丽的红唇那多么美妙啊!正这样想着，巧了，一个舌头伸了过来，在他的嘴上、脸上亲热地舔了起来，李松还正沉浸于那想入非非之中，蓦地听见那女孩笑出声来，他不由得睁开了双眼；原来是自己家里的那只西施狗，不知什么时候被老婆放出来了，寻到了男主人，便把那亲热的吻送给了他。
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随着社会迅速发展，如今的幼儿已经鲜有机会与大自然亲近，不认识蔬菜、庄稼，不知道土豆长在哪里，不知道番茄怎么结果，在幼儿中是一种常见的现象。我国的著名教育家陶行知先生始终强调生活等同于教育的观点。幼儿教师应该更充分利用自然角、种植园地来引导幼儿在大自然中学习、游戏，陶冶幼儿的性情，培养幼儿的探索能力，使其产生热爱大自然的情感。 在幼儿园开展种植活动的起因 我们幼儿园有一片种植园地，为了好好利用这
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