【摘 要】
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动态用户画像作为个性化服务的设计工具,为短视频平台微知识服务的开展提供了思路。现从多维度对短视频平台微知识学习者构建用户动态画像,并提出短视频平台基于动态用户画像的微知识服务模式,以期提高微知识服务的用户满意度。
【基金项目】
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湖南省教育厅优秀青年项目“基于社交媒体的微知识服务研究”(项目编号:18B058)的研究成果;
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动态用户画像作为个性化服务的设计工具,为短视频平台微知识服务的开展提供了思路。现从多维度对短视频平台微知识学习者构建用户动态画像,并提出短视频平台基于动态用户画像的微知识服务模式,以期提高微知识服务的用户满意度。
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