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计算思维引入中小学信息技术课程标准，这对信息技术教师的能力提出了更高的要求。在现有的课程条件下如何将计算思维的培养落实到高中信息技术课堂教学中，是一线教师必须面对的问题。本文从高中信息技术教学实践出发，对课堂中如何培养学生的计算思维能力进行了探讨。
高中信息技术课堂中计算思维能力培养问题的探讨
【摘 要】
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计算思维引入中小学信息技术课程标准，这对信息技术教师的能力提出了更高的要求。在现有的课程条件下如何将计算思维的培养落实到高中信息技术课堂教学中，是一线教师必须面对的
【机 构】
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安徽省合肥市第一中学 安徽合肥 230601
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年29期
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