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目的探讨产科新护士规范化培训课程在产科新护士中的应用效果,以期为其培养提供理论依据和实践指引。方法选取2016年7月至2017年8月在四川省三所护士规范化培训基地参加产科规范化培训的42名新护士作为研究对象,对其进行为期6个月的培训。分别在培训前(入科时)、后(出科考核时)通过问卷调查法对其培训效果进行评价。结果培训后,自我管理能力、专业知识、专业技能等维度与培训前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论系统的规范化培训课程的应用有助于提高产科护士岗位胜任力。