基于地方文化的幼儿园美术课程资源开发利用研究——以五邑侨乡文化为例

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五邑侨乡文化既根植于优秀的中华传统文化,又合理地吸收了国外的先进文化,具有巨大的教育价值。本文将在对基于五邑侨乡文化的幼儿园美术课程资源开发利用的可行性与意义进行分析的基础上,提出在幼儿园美术课程中开发利用五邑侨乡文化资源的策略,以此给五邑地区的幼儿园在进行基于侨乡文化特色的美术课程资源开发利用时提供参考,并为我国各地的幼儿园开发利用本土文化资源,形成具有地方文化特色的美术课程提供借鉴。
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