【摘 要】
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随着我国素质教育的全面推进与深化改革,传统的以单纯传授书本知识为目的的讲台式、书本式教学已经很难满足当前素质教育的教学需求,素质教育的最终目的,是要通过一系列的教
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随着我国素质教育的全面推进与深化改革,传统的以单纯传授书本知识为目的的讲台式、书本式教学已经很难满足当前素质教育的教学需求,素质教育的最终目的,是要通过一系列的教育教学活动将学生培养成德智体美劳全面发展的复合型、高素质人才,从而满足不断发展的社会需求。"人无德而不立",一个人的良好品性是一切素质的先决条件,在日常的初中教学活动中,德育教育应该占主导地位,德育教育要渗透到初中各个学科的教学中,初中数学教学亦是如此。传统的初中数学教学模式,将德育教育与日常教学活动严重割裂,学生在日常的教学
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