3~4岁幼儿气质与父母教养方式的交叉滞后分析

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为探讨幼儿气质与父母教养方式的相互作用关系,研究采用交叉滞后研究设计对269名3~4岁幼儿及其父母进行间隔一年的两次追踪测量。结果发现:T1幼儿气质的专注性负向预测T2母亲溺爱型教养方式;T1母亲溺爱型教养方式负向预测T2幼儿气质的活动性;幼儿气质的活动性与父亲专制型教养方式在一年内能够互相负向预测。研究揭示了幼儿气质与父母教养方式的动态作用关系,对于儿童早期家庭教育与个性化发展具有一定的指导价值。
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