英语教师低效教学行为表现及改进方法

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由于长期受到传统教育思想的影响,在教学改革实践的过程中,依然存在着一些教学误区,如传统教学观念下的“一言堂”、应试教育的“题海训练课”、新课程改革中的“热闹课”、不负责任的“随心所欲课”等。要提高英语课堂教学效果,实现学生的全面发展,教师要提升自身的教学能力,优化教学设计,合理设计作业并认真评改。从促进学生发展的角度出发,提高英语课堂的有效性。 Due to the long-term influence of traditional educational thoughts, there are still some mistakes in teaching during the practice of teaching reform. For example, under the traditional teaching concept, In the reform “lively lesson ”, irresponsible “freewheeling ” and so on. To improve the English classroom teaching effectiveness and achieve the all-round development of the students, the teachers should improve their teaching ability, optimize the teaching design, reasonably design the homework and make serious changes. From the perspective of promoting students’ development, improve the effectiveness of English class.
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