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户外空间是学龄前儿童重要的游乐场所,城市儿童户外游乐设施及空间中形式雷同的设计已不能满足3~6岁儿童群体的生理和心理的发展需求,文章提出以美育的视角进行城市儿童户外游乐设施及空间设计,本着美育应是潜移默化地沉浸式输入的观点。将美育概念与儿童户外环境的相结合的设计理念,得出户外游乐设施及其空间的美化营造可以使儿童在互动体验、游戏玩耍中的审美视野得到提升,以达到儿童在日常户外活动中融入美育精神的目的。