【摘 要】
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媒介融合时代,大学生所处的是相对封闭的校园环境,又因其自身的自然、社会等属性,促成了他们特定的媒介使用习惯和接触模式,即新媒体的低信任度和高使用率,传统媒体的高信任
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媒介融合时代,大学生所处的是相对封闭的校园环境,又因其自身的自然、社会等属性,促成了他们特定的媒介使用习惯和接触模式,即新媒体的低信任度和高使用率,传统媒体的高信任度低使用率。这种现象背后反映了传播学领域的深层原因。从受众——大学生的角度出发,他们对于媒介的接触有其既定的预期及使用与满足(或不满足)后的经验记忆及习惯。从传播者——媒介的角度出发,新媒体与传统媒体因所采用的技术手段不同而使得两者从传播内容到传播效果都有差异,新媒体对于大学生形成的更多是认知效果,而传统媒体则在态度与行动上对大学生产生影响。对于这一特殊群体的媒介接触模式的分析可以为融媒时代媒介发展研究提供可能。
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