灯谜文化在生物教学中的渗透探究

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【摘要】

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[摘要]灯谜文化是中国优秀传统文化的重要组成部分，以生物学概念或相关内容为谜底命制灯谜，将传统灯谜文化渗透于生物教学，探索在科学课程中渗透传统文化的途径，对提升学生的文化素养和生物学科核心素养具有重要意义。　　[关键词]灯谜文化;生物教学;传统文化;学科核心素养　　灯谜是指以汉字的形、音、义三个要素为基础，利用汉字一字多义、多字同义、一字多音、多字同音以及笔画形状各具姿态、结构可分方位并能够进行

【作者】

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吴佐建

【出处】

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基础教育参考

【发表日期】

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2021年6期

【关键词】

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灯谜文化生物教学传统文化学科核心素养