高中语文课堂阅读教学设计的策略与方法

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语文课堂阅读教学,是传授语文知识、训练语文能力(尤其是阅读和写作能力)、进行思想教育、培养审美情趣的主要凭借。上好阅读教学课(典型篇章讲读课、重要语段评析课),有助于学生举一反三,加深对所学知识的理解;实现典型教材(篇章)与学生独立地、能动地学习有机结合,保证教与学的高度统一。进行课堂阅读教学设计及其教学法的探讨,对于培养学生自学能力.提高整体教学效果.具有重要的现实意义。
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