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伦理性是智慧教育最重要的品质，创造性是智慧教育的重要特点，关注学生的智慧学习是智慧教育的重要内涵，教育工作者应当自觉追求智慧教育，努力促进专业成长。
智慧教育:教育工作者的自觉追求
【摘 要】
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伦理性是智慧教育最重要的品质，创造性是智慧教育的重要特点，关注学生的智慧学习是智慧教育的重要内涵，教育工作者应当自觉追求智慧教育，努力促进专业成长。
【机 构】
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江苏省教育科学研究院副院长、特级教师
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2007年5期
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