论文部分内容阅读
本文考虑了一类非线性耦合Schrdinger—Klein—Gordon方程的初边值问题,采用Galerkin方法与紧致性原理,在较弱的条件下,证明了该问题的整体弱解的存在性.
一类耦合Schroedinger—Klein—Gordon方程的初边值问题
【摘 要】
：
本文考虑了一类非线性耦合Schrdinger—Klein—Gordon方程的初边值问题,采用Galerkin方法与紧致性原理,在较弱的条件下,证明了该问题的整体弱解的存在性.
【出 处】
：
信阳师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
1992年2期
其他文献
本文在多体系统动力学基础上对单自由度铰连接的机器人机构进行动力学分析,建立适合于机器人机构的Newton—Euler动力学方程,且方程是以最少的一组伪速度为变量的形式出现,便
利用多媒体进行生物教学的体会计算机现代化的教学手段以其形、光、声和色等多种功能作用于学生的多个感官,不仅能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,更能激发学生的求知
本文从南京体育学院的个案为例切入,探讨体育院校图书馆自身的价值开发与利用,认为体育院校图书馆担任着运动员群体文化形象的引领、体育类师生阅读热情的激发、体育人文精神
本文利用TOF质谱仪研究了TMS的REMPI机理.首次获得了371.00～378.00nm范围内若干个波长点处的TOF质谱,得出了此波段内TMS的REMPI机理为B类光化学行为的结论.对C_2~+的形成机理
对于峰、谷点均位于其凸包的边界上的一类六角系统,本文给出了一个较简单的求完美匹配的算法。
高职院校学生软技能的培养，是基于学生就业特点、长期发展需要和企业用人标准启动的。深圳职业技术学院作为国家级示范院校，创新探索学生软技能的培养。本文分析了高职院校学生
运用教学实验法，将“自我效能感理论”应用到排球发球教学中，研究发现：该理论在排球发球教学中的教学效果明显优于常规教学，而且进一步证实了自我效能感对提高学生的学业成绩起着
众所周知,产品设计活动整个完整的过程,包含的绝对不仅仅是某一个方面,而是从设计师开始设计到产品的成形,再到消费者的使用效果以及社会的反馈这一整个传播的过程。该文将从
给定线性方程组Ax=b,A为给定的正定对称N×N(N≥4)阶矩阵,其Jacobi“迭代矩阵B为 本文给出这类矩阵的SAOR方法的第m次迭代显式误差估计,即用‖δ~(m)‖,‖δ~(m-1)‖I及(
数学基础知识，数学基本技能和数学能力，三者之间关系紧密，其中数学技能起着承上启下继往开来的重要作用，。为此，本文首先阐述了数学技能的含义及其主要内容（五种基本技能），其后，分别探