【摘 要】
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生成性资源指的是在动态课堂中随机产生的一些现象、突发事件，教师若能妥善使用，便能将其作为有效的资源，更好地调节自己的教学预设，构筑起动态的语文课堂。在小学语文教学中，教师
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生成性资源指的是在动态课堂中随机产生的一些现象、突发事件，教师若能妥善使用，便能将其作为有效的资源，更好地调节自己的教学预设，构筑起动态的语文课堂。在小学语文教学中，教师要考虑到学生这个课堂主体，认识到由于学生的个体差异性，必然会在理解文本等方面产生分歧，这些都是可供使用的生成性资源。若能积极捕捉生成性资源，将促使学生更好地阅读文本，提升阅读能力。
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