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成人在学习时除了兴趣以外,更多地会考虑学这样东西的必要性及目的性等。区别于成人学习,对儿童来说,兴趣是学习的根本出发点。本文针对5至7岁儿童游泳启蒙教学与训练进行研究,通过对儿童的兴趣特点、兴趣的作用进行分析,得出了培养儿童游泳兴趣应依照的原则,最后提出了儿童游泳启蒙教学与训练的培养方法。