【摘 要】
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应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是一门实践性、操作性很强的课程,其写作的基本要求是明确、完备、合式、得体,从应用文的这些特点可以看出,通过反复的实
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应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是一门实践性、操作性很强的课程,其写作的基本要求是明确、完备、合式、得体,从应用文的这些特点可以看出,通过反复的实践训练是学好应用文写作这门课程的重要方法。在反复的实践训练中,如何通过科学合理的评价来激发学生学习的内在动力显得至关重要。笔者经过多年的实践,制定各类应用文写作评价标准,以评促学,能有效提高山区中职学生的应用文写作水平。
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