【摘 要】
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目的探讨智慧“三高”体检及远程个体化护理教育的应用效果。方法选择2018年1月—2019年8月志愿参加本次研究的“三高”患者200例,采用随机数字表法分为2组,各100例。对照组
【基金项目】
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江西省卫生健康委科技计划(20204394)
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目的探讨智慧“三高”体检及远程个体化护理教育的应用效果。方法选择2018年1月—2019年8月志愿参加本次研究的“三高”患者200例,采用随机数字表法分为2组,各100例。对照组行常规健康管理,研究组行远程“三高”个体化护理教育结合健康管理,比较2组疗效和护理满意度。结果研究组临床总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论智慧“三高”体检及远程个体化护理教育可有效控制三高水平,提高护理满意度,具有显著的经济和社会效益。
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