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培养学生的创新精神和实践能力是社会发展的需要，是实施素质教育的需要。课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的主渠道，而开放式课堂教学以其科学的形式、方法和过程为实施创新教育提供了有效的途径和方法。本文试从开放课堂教学的目标、开放课堂教学的内容、开放课堂教学的时空、开放课堂教学的方法、开放学生的思维、开放课堂教学的评价等六个方面作实践与理论的探索，旨在培养学生创新精神和创新能力促进学生全面发展。