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分析中学体育特长生现状,提出加强对体育特长生的思想品德教育,建立学习管理、训练管理、生活管理多层教育管理机制,使中学体育特长生能朝着多元化方向发展,希望为我国体育事业可持续发展提供强有力的人才保证。
浅谈中学体育特长生的有效管理
【摘 要】
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分析中学体育特长生现状,提出加强对体育特长生的思想品德教育,建立学习管理、训练管理、生活管理多层教育管理机制,使中学体育特长生能朝着多元化方向发展,希望为我国体育事
【机 构】
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重庆37中学
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年12期
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