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“教学做一体化”是一种理论与实践有机结合,得到了中外教育家一致认同的优教模式.在梳理相关理论和文献基础上,介绍了高职《物流信息技术》课程“教学做一体化”改革的设计思路、具体实施方法.实践证明,改革取得了改善教学效果、促进学生学习主动性、提升学生就业竞争力的成效.
高职《物流信息技术》课程“教学做一体化”教学改革的探索与实践
【摘 要】
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“教学做一体化”是一种理论与实践有机结合,得到了中外教育家一致认同的优教模式.在梳理相关理论和文献基础上,介绍了高职《物流信息技术》课程“教学做一体化”改革的设计
【机 构】
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顺德职业技术学院经济管理学院,广东 佛山,528333
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年2期
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