【摘 要】
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普通高校学生缺乏操作性，而高职院校学生缺乏发展性，是目前高等教育面临的一大课题。高等职业教育强调在实践中的知识生成，而学术性的实质则是探究性与知识的生成性。校内实习公
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普通高校学生缺乏操作性，而高职院校学生缺乏发展性，是目前高等教育面临的一大课题。高等职业教育强调在实践中的知识生成，而学术性的实质则是探究性与知识的生成性。校内实习公司，是培养学术性与职业性相统一人才的可行途径。校内实习公司实践教学模式是有别于校外实习和校内模拟实训的第三条实践教学新通道，有着哲学、教育学、心理学等理论基础。
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