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英语作为国际通用语和我国社会经济发展对我国高校英语专业人才的培养提出了新的要求，英语专业教学改革势不可挡。本文从现存问题出发，从专业课程设置和教材使用、课堂教学内容和方法、多媒体及网络教学、专业人才复合能力的培养、专业测试与评估以及英语作为世界语等方面具体探讨英语的本科教学。
英语专业教学反思
【摘 要】
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英语作为国际通用语和我国社会经济发展对我国高校英语专业人才的培养提出了新的要求，英语专业教学改革势不可挡。本文从现存问题出发，从专业课程设置和教材使用、课堂教学内容
【机 构】
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山东科技大学基础课部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年26期
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