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根据《新课程标准》"自主、合作、探究"理念,化学课以提高学生学科意识,教会学生运用所学知识解决实际问题,培养学生终身学习的能力为目的。为达成这一目的,就必须创设一种促使学生主体参与教学活动的学习环境,即一种优化的教学情境。
生活中学化学 化学课话生活——新课改下《金属的腐蚀与防护》的教学感想
【摘 要】
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根据《新课程标准》"自主、合作、探究"理念,化学课以提高学生学科意识,教会学生运用所学知识解决实际问题,培养学生终身学习的能力为目的。为达成这一目的,就必须创设一种促
【机 构】
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湖南省南县第一中学,
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年09期
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