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在问题讨论的过程中显著提升学生的课堂参与程度,并且有助于学生各方面学科能力的培养与锻炼.在采取问题引领式教学模式时,教师首先要对于思考探究的问题进行合理选择,同时,要对于后续的问题分析讨论的展开模式进行合理设计.本文对此进行了分析研究.
问题引领式教学在高中政治教学中的运用
【摘 要】
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在问题讨论的过程中显著提升学生的课堂参与程度,并且有助于学生各方面学科能力的培养与锻炼.在采取问题引领式教学模式时,教师首先要对于思考探究的问题进行合理选择,同时,
【机 构】
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江苏省阜宁县实验高级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年14期
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