《马凡陀山歌》是著名诗人袁水拍写的一个诗歌集。该诗集收录了五十三首极具口语色彩的诗歌,以讽刺笔调反映了人民大众的心声,展现了劳苦大众对于生存的挣扎和对于美好生活的渴
在高中物理教学中,对于“缓慢”一词的含义,相信大家都很熟悉. 但有很多人把“缓慢”理解为“匀速”,笔者认为这种观点是欠妥的,“缓慢”不等于“匀速”. “缓慢”的本义为运动速度很小,即要多小就有多小,故可认为其运动速度趋于零,人们又把速度等于零习惯性地当做静止状态(其实速度等于零仅是静止状态的必要不充分条件). 因此“缓慢”可进一步理解为力学中的“准静态过程”,它是一种动态平衡,即从过程上看是运
高校体育社团是大学体育的有机组成部分,是培养合格的各行业人才的重要途径。运动(时间和强度)不足是当前我国大学生的身体素质与生理机能持续下降主要原因。因此深度挖掘课堂以
台湾著名作家陈映真的《将军族》是一篇极具艺术感染力的作品,小说中精彩的对比艺术手法,对刻画男女主人公“三角脸”“小瘦丫头”等人物形象、深化小说的主题起到了十分重要的
随着信息技术的发展,微信这种社会化媒体被越来越多的高职学生使用。本研究从微信的及时通信.支持语音短信、视频、图片、文字,支持多人群聊和微信的公众平台等功能出发,分析微信
唐诗是中国古代文化的一个重要组成部分,唐代是中国历史上第二次民族大融合的极盛时代。"从唐诗中了解唐的历史"是一个新的历史研究角度,本篇论文从这一角度出发,分析唐诗中反
孟兹·艾玛斯通、马托斯·马汀、奥克塔维奥·彭纳在2011年第28期《加拿大管理科学杂志》上发表题为“行政改革和全球治理主义:关于三次巴西国家改革的批判性分析
国家行政学院社会和文化教研部主任龚维斌在接受《嘹望》周刊采访时指出,在社会管理领域中应多鼓励创新、包容创新。一是要加强推进行政管理体制改革,将社会管理指标纳入对各级
培养具有主体性的人是现代教育的特征。学校的教学活动是以学生为主体的探索性学习过程,是激发学生的学习欲望、好奇心、创造精神和开发学习潜能的过程。这就要求教师合理地运用教学策略,最大限度地调动学生学习的积极性、主动性和创造性,促进学生主动、和谐、全面地发展。其中,“问题式”教学就是一种行之有效的教学方法。所谓“问题式”教学,就是教师根据教学要求,将有关教学内容转化为面向全体学生的系列问题,以问题来引发
在宋词中,与“凭栏”(有写作“凭阑”)有关的意象很多,内涵丰富。其中有相当一部分体现词人忧国情怀,或表达满怀报国之志却报国无门的感慨;或抒发收复江山报仇雪恨的凌云壮志;或痛吟