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提升小学低年级写作教学质量的有效途径
提升小学低年级写作教学质量的有效途径
来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:magicwen_STWH
【摘 要】
:
培养小学生写作能力是初级教育阶段的重要内容,纵观当前写作教学现状,小学低年级的写作,乃至高年级的写作都面临着困境。由此,培养学生写作能力成为一项突出的问题,值得教学
【作 者】
:
倪文颖
【机 构】
:
江苏省昆山市柏庐实验小学,
【出 处】
:
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
:
2015年07期
【关键词】
:
小学低年级写作
教学质量
有效途径
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培养小学生写作能力是初级教育阶段的重要内容,纵观当前写作教学现状,小学低年级的写作,乃至高年级的写作都面临着困境。由此,培养学生写作能力成为一项突出的问题,值得教学者们进行研讨。本文提出了培养小学生写作的教学方法,旨在对提升小学语文教学的教学质量有所帮助。
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