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初中道德与法治课程教学的相关内容需要有效的结合传统文化的思想及发展理念,进而将整体性的教学模式进行有效结合,进而实现以基础教学为主的教育教学模式.本文主要以初中思想政治课程中的“以礼相待”教材内容为主,阐述其利用笔者国传统文化的解释方法,并为初中生如何学好思想政治课程而进行实践教学.
浅析传统文化教育与“道德与法治”课程整合教学实践
【摘 要】
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初中道德与法治课程教学的相关内容需要有效的结合传统文化的思想及发展理念,进而将整体性的教学模式进行有效结合,进而实现以基础教学为主的教育教学模式.本文主要以初中思
【机 构】
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贵州省纳雍县思源实验学校 贵州省 纳雍县 553300
【出 处】
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互动软件
【发表日期】
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2021年3期
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