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作者简介：任浩（1989-），男，汉族，江苏南京人，硕士研究生，南京林业大学，研究方向：生态学（社会生态与市场生态）。
摘要：随着科学发展的日新月异，互联网社交以及手机作为社交终端的新社交途径已经成为当下社交最普遍的方式方法。作为社交媒体最大的客户群体大学生，对于社交新媒体的使用是市场以及社会研究最需了解的情况。社交新媒体的发展也必然会影响到传统媒体的发展和使用状况。本次调查以南京林业大学本科学生为调查范围，对大学生采取调查问卷的方法进行调研。通过分析结果，以小见大，希望对当代大学生对于社交的需要及方式方法有一个客观的审视及分析，为我国精神文明建设提供参考和建议。
关键词：社交；新媒体；传统交流
一、调查背景
社交是在社会发展中必须经历的过程，是社会上人与人的交际往来，是人们运用一定的方式（工具）传递信息、交流思想的意识，以达到某种目的的社会各项活动。当今时代，经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通，才能不断地丰富自己、发展自己。
南京市作为华东地区江苏省省会城市，在经济发展和社会发展都处在中国前列。南京林业大学作为南京市一所百年综合性高校，位处南京市区繁华地带，其学生对于新事物的接触和接受能力具有一定代表性。多年来南京林业大学一直走在国内高校前列，从学术以及各个方面都各有建树，是一所以林科为特色，以资源、生态和环境类学科为优势的多科性大学，是国家林业局和江苏省人民政府共建的高等农林类院校，设有研究生院，是74所国家“特色重点学科项目”建设高校之一。
此次调查对象为南京林业大学本科学生，地点位于南京林业大主校区，时间为2014年12月19日至2014年12月21日，以调查问卷（发放100份问卷，收回100份，有效问卷100份）的形式进行调查。
二、调查结果及分析
问卷共设计有15道题，第1-2题为被调查者的基本情况；第3-6题为被调查者的基本社交途径及方式；第7题为对当代大学生使用传统社交方式的了解，作为对比项；第8题为了解使用社交新媒体的原因；第9-14题为新社交媒体对于学生日常生活的影响；第15题为开放性问题，作为主要了解对待生活的更深层次的影响的挖掘。统计结果显示：
（1）女生在社交途径的使用频率上高于男生
统计结果显示，70%的女生每天花在新社交方式的时间超过两个小时，而男生就只有43%。女生在各类社交软件选择的广度上也高于男生，男生主要集中在qq，微信这两项，其他几项相对较少，而女生每个项目都超过30%，不仅仅是微信、qq、微博，比较冷门的几种社交软件女生也有很高的热情去使用，可见女生在社交新媒体的需求上要大于男生。
（2）大学二年级和三年级的学生使用社交新媒体的时间相对较长
在调查中显示，大学二、三年级的学生在结束了一年级时候相对繁重的专业基础课程，并且不在专注于校园的各类社团和学生组织，也不像四年级的学生专注于就业以及考研的压力，拥有较为宽松的生活和学习空间，故而将课余的时间用于生活的各类活动，以及手机社交上。
（3）使用苹果、三星手机的学生，对社交需求较高
调查显示，使用苹果手机的学生，每日使用新社交方式的时间超过2小时的占到75%，使用三星手机的学生相同项目也占到了70%。这两个品牌的手机相对主流些，手机的性能也相对较好，对于社交软件的使用也会很舒适，需要等待时间较短，并且交互界面非常友好。故而在这两款手机上的新社交媒体吸引力要强于其他手机品牌。
（4）传统社交使用频率相对较低
根据调查问卷的结果显示，还会使用书信的学生仅仅只有9%，使用明信片的学生也只有17%，前几年比较流行的短信现在使用率也已经只有16%。手机互联网的迅速发展，书信已经被电子邮件替代，不需要花时间等待，并且不会有丢失的风险。明信片以及短信也已经被当代的微信、qq替代，社交新媒体用手机互联网即可实现，费用较低，并且没有丢失的风险。更加方便，快速，安全，高效。
（5）新社交媒体用于基础通讯的占绝大部分
调查中显示，有95%的学生的新社交媒体用于基础通讯交流，替代了曾经的短信、电话，有76%的学生用于使用新社交媒体的社交功能，例如朋友圈，qq空间等，用于记录并分享生活的种种点滴，并关注同学的动态，成为一种社交手段。
（6）社交工具对于学生的影响可谓正负兼备
在调查的结果表明，有61%的学生觉得社交新媒体对于同学之间的交往更紧密了，47%的学生认为能够快速的接受所需要的信息。69%的学生觉得能够更加便捷的学习工作。但在调查中也有学生反映出在现实中与同学交流降低的问题，76%的学生觉得生活已经离不开手机了。说明新社交媒体的崛起也带来了传统社交退化问题。27%的学生也出现了字体书写及字体识别能力降低的问题。
三、分析建议
调查结果显示，女生对于社交媒体的需求要大于男生，男生在本科时期，会通过打游戏，运动等方式去打发课余的时间，而女生的课余生活相对单调。因此，新社交媒体的出现，填补了女生在课余时间相对空白的空缺。女生在社交平台上的虚荣心也相对男生较强，将自己生活的情况更多的放置于各种社交平台，以获得更多的关注。这也就能理解现在很多社交软件的界面更趋向于女性的审美及使用习惯。
在使用频率上，大学二年级三年级学生以及使用苹果三星的学生在使用频率上要高于其他几类学生，原因已经在上文进行了分析。我们进行深层次的考虑，本科二年级和三年级的学生在生活学习方面其实规划的也出现了相应的问题，导致了在大学一年级与四年级之间存在了学习生活的相对低谷期，优秀的学生不断充实自己，也有学生对自己相对放松，导致了学业生活的两极分化，以至于四年级的时候部分学生学业预警，就业匆忙。从这点分析，高校对于这个年龄层的学生的课余生活管理应相对充实起来，或者对学生课程安排进行适当调整，不要让学生在这个时期将时间浪费。
随着社会科学的发展，互联网的不断普及，新老社交方式的交替是必然趋势。手机互联网的不断进步也带来了书信以及明信片的使用频率大大降低。在新社交媒体繁复的功能中，大部分学生使用社交新媒体进行基础通讯，快速便捷，并且资费相比其他途径大大降低，故而受到学生族的青睐。部分学生选择用网络手段进行生活纪录，并且关注身边同学的动态，能更多的与同学朋友进行互动。
当然，社交新媒体在带来了各种便捷的同时，也带来了很多负面效应。在网络的互动逐渐增加的同时，人与人之间面对面的互动相对之前就要少很多了。聊天谈心不再需要当面进行，采用各种各样的网络手段（如：视频、语音等）也能达到相应的目的，和家人朋友的沟通也随着网络的发展逐渐进入到了虚拟中，不再需要当面进行。当然，相应的，手机的依赖也随着移动互联网的发展变得越来越强，手机也越来越成了离不开的生活必需品。这对于社会的发展其实在某种角度来看是一种变相的退步，人与人脱离了面对面的交流，看似通过网路将人与人之间的距离拉近了，实则树立了无形的屏障。在调查中，也有部分学生随着现在电脑手机的发展，在传统的书写中也出现了一些问题，如汉字会写不会念，或是会念不会写等情况，可见科技发展对于传统的交流形式也产生了一些影响。
通过调查的结果，笔者认为，虽然当今科学发展日新月异，给我们的生活也带来了各种个样的方便和快捷，但在调查中，我们也发现了一些传统社交的衰退，在我们不断追求新事物的同时，也要能够保留住我们传统的文化，社会的不断进步，科技的不断发展，是为了给人们提供更好的渠道进行交流交际，而并非给人们的现实交流产生阻碍。故而，我们在使用的时候也相应应该选择和控制，不应随波逐流任其发展。（作者单位：南京林业大学）
摘要：随着科学发展的日新月异，互联网社交以及手机作为社交终端的新社交途径已经成为当下社交最普遍的方式方法。作为社交媒体最大的客户群体大学生，对于社交新媒体的使用是市场以及社会研究最需了解的情况。社交新媒体的发展也必然会影响到传统媒体的发展和使用状况。本次调查以南京林业大学本科学生为调查范围，对大学生采取调查问卷的方法进行调研。通过分析结果，以小见大，希望对当代大学生对于社交的需要及方式方法有一个客观的审视及分析，为我国精神文明建设提供参考和建议。
关键词：社交；新媒体；传统交流
一、调查背景
社交是在社会发展中必须经历的过程，是社会上人与人的交际往来，是人们运用一定的方式（工具）传递信息、交流思想的意识，以达到某种目的的社会各项活动。当今时代，经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通，才能不断地丰富自己、发展自己。
南京市作为华东地区江苏省省会城市，在经济发展和社会发展都处在中国前列。南京林业大学作为南京市一所百年综合性高校，位处南京市区繁华地带，其学生对于新事物的接触和接受能力具有一定代表性。多年来南京林业大学一直走在国内高校前列，从学术以及各个方面都各有建树，是一所以林科为特色，以资源、生态和环境类学科为优势的多科性大学，是国家林业局和江苏省人民政府共建的高等农林类院校，设有研究生院，是74所国家“特色重点学科项目”建设高校之一。
此次调查对象为南京林业大学本科学生，地点位于南京林业大主校区，时间为2014年12月19日至2014年12月21日，以调查问卷（发放100份问卷，收回100份，有效问卷100份）的形式进行调查。
二、调查结果及分析
问卷共设计有15道题，第1-2题为被调查者的基本情况；第3-6题为被调查者的基本社交途径及方式；第7题为对当代大学生使用传统社交方式的了解，作为对比项；第8题为了解使用社交新媒体的原因；第9-14题为新社交媒体对于学生日常生活的影响；第15题为开放性问题，作为主要了解对待生活的更深层次的影响的挖掘。统计结果显示：
（1）女生在社交途径的使用频率上高于男生
统计结果显示，70%的女生每天花在新社交方式的时间超过两个小时，而男生就只有43%。女生在各类社交软件选择的广度上也高于男生，男生主要集中在qq，微信这两项，其他几项相对较少，而女生每个项目都超过30%，不仅仅是微信、qq、微博，比较冷门的几种社交软件女生也有很高的热情去使用，可见女生在社交新媒体的需求上要大于男生。
（2）大学二年级和三年级的学生使用社交新媒体的时间相对较长
在调查中显示，大学二、三年级的学生在结束了一年级时候相对繁重的专业基础课程，并且不在专注于校园的各类社团和学生组织，也不像四年级的学生专注于就业以及考研的压力，拥有较为宽松的生活和学习空间，故而将课余的时间用于生活的各类活动，以及手机社交上。
（3）使用苹果、三星手机的学生，对社交需求较高
调查显示，使用苹果手机的学生，每日使用新社交方式的时间超过2小时的占到75%，使用三星手机的学生相同项目也占到了70%。这两个品牌的手机相对主流些，手机的性能也相对较好，对于社交软件的使用也会很舒适，需要等待时间较短，并且交互界面非常友好。故而在这两款手机上的新社交媒体吸引力要强于其他手机品牌。
（4）传统社交使用频率相对较低
根据调查问卷的结果显示，还会使用书信的学生仅仅只有9%，使用明信片的学生也只有17%，前几年比较流行的短信现在使用率也已经只有16%。手机互联网的迅速发展，书信已经被电子邮件替代，不需要花时间等待，并且不会有丢失的风险。明信片以及短信也已经被当代的微信、qq替代，社交新媒体用手机互联网即可实现，费用较低，并且没有丢失的风险。更加方便，快速，安全，高效。
（5）新社交媒体用于基础通讯的占绝大部分
调查中显示，有95%的学生的新社交媒体用于基础通讯交流，替代了曾经的短信、电话，有76%的学生用于使用新社交媒体的社交功能，例如朋友圈，qq空间等，用于记录并分享生活的种种点滴，并关注同学的动态，成为一种社交手段。
（6）社交工具对于学生的影响可谓正负兼备
在调查的结果表明，有61%的学生觉得社交新媒体对于同学之间的交往更紧密了，47%的学生认为能够快速的接受所需要的信息。69%的学生觉得能够更加便捷的学习工作。但在调查中也有学生反映出在现实中与同学交流降低的问题，76%的学生觉得生活已经离不开手机了。说明新社交媒体的崛起也带来了传统社交退化问题。27%的学生也出现了字体书写及字体识别能力降低的问题。
三、分析建议
调查结果显示，女生对于社交媒体的需求要大于男生，男生在本科时期，会通过打游戏，运动等方式去打发课余的时间，而女生的课余生活相对单调。因此，新社交媒体的出现，填补了女生在课余时间相对空白的空缺。女生在社交平台上的虚荣心也相对男生较强，将自己生活的情况更多的放置于各种社交平台，以获得更多的关注。这也就能理解现在很多社交软件的界面更趋向于女性的审美及使用习惯。
在使用频率上，大学二年级三年级学生以及使用苹果三星的学生在使用频率上要高于其他几类学生，原因已经在上文进行了分析。我们进行深层次的考虑，本科二年级和三年级的学生在生活学习方面其实规划的也出现了相应的问题，导致了在大学一年级与四年级之间存在了学习生活的相对低谷期，优秀的学生不断充实自己，也有学生对自己相对放松，导致了学业生活的两极分化，以至于四年级的时候部分学生学业预警，就业匆忙。从这点分析，高校对于这个年龄层的学生的课余生活管理应相对充实起来，或者对学生课程安排进行适当调整，不要让学生在这个时期将时间浪费。
随着社会科学的发展，互联网的不断普及，新老社交方式的交替是必然趋势。手机互联网的不断进步也带来了书信以及明信片的使用频率大大降低。在新社交媒体繁复的功能中，大部分学生使用社交新媒体进行基础通讯，快速便捷，并且资费相比其他途径大大降低，故而受到学生族的青睐。部分学生选择用网络手段进行生活纪录，并且关注身边同学的动态，能更多的与同学朋友进行互动。
当然，社交新媒体在带来了各种便捷的同时，也带来了很多负面效应。在网络的互动逐渐增加的同时，人与人之间面对面的互动相对之前就要少很多了。聊天谈心不再需要当面进行，采用各种各样的网络手段（如：视频、语音等）也能达到相应的目的，和家人朋友的沟通也随着网络的发展逐渐进入到了虚拟中，不再需要当面进行。当然，相应的，手机的依赖也随着移动互联网的发展变得越来越强，手机也越来越成了离不开的生活必需品。这对于社会的发展其实在某种角度来看是一种变相的退步，人与人脱离了面对面的交流，看似通过网路将人与人之间的距离拉近了，实则树立了无形的屏障。在调查中，也有部分学生随着现在电脑手机的发展，在传统的书写中也出现了一些问题，如汉字会写不会念，或是会念不会写等情况，可见科技发展对于传统的交流形式也产生了一些影响。
通过调查的结果，笔者认为，虽然当今科学发展日新月异，给我们的生活也带来了各种个样的方便和快捷，但在调查中，我们也发现了一些传统社交的衰退，在我们不断追求新事物的同时，也要能够保留住我们传统的文化，社会的不断进步，科技的不断发展，是为了给人们提供更好的渠道进行交流交际，而并非给人们的现实交流产生阻碍。故而，我们在使用的时候也相应应该选择和控制，不应随波逐流任其发展。（作者单位：南京林业大学）