谈中医临床研究中的继承问题——从一例奔豚病医案谈起

来源 :浙江中医学院学报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:case_sheng
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随着流媒体技术的发展以及安防领域的逐渐数字化,人们对视频监控系统的功能性需求也显著提高,监控视频播放系统作为整个监控系统的后端部分,实现更高效更实时的监控视频播放极为重要。然而,由于视频的传输量以及传输距离的限制,使用户端硬件存储越来越困难,终端内存不足和传输带宽较小导致播放的视频具有不可忽略的延时性。因此,在这样的背景下,针对移动网络和移动终端的特点,通过视频解码以及对网络流视频的直接读取,使终
<正> 魏××,女,32岁,已婚.1982年12月,与他人吵架后第二天即恶寒发热,无汗头痛,浑身酸楚。自以为感冒,服用安乃近加厚衣被大汗出而解。半月后胸部感满闷麻木,自觉一股气流上冲胸脘,左胁下阵发性剧痛。日发五六次甚至十余次。痛苦不可言。曾按神经官能症多次服用中西药不效,于83年4月17日求余
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做好高校舆情分析与预警具有重要的社会意义,针对传统的网络舆情分析方法依靠人工筛选,费时费力、准确度低且无法进行海量数据分析的问题,基于自然语言处理算法,构建了一种舆情监测预警模型。该模型通过TF-IDF算法对文本特征进行提取,使用基于径向量函数的神经网络模型对数据进行训练,实现舆情分析与预警的功能。数值实验测试结果表明,文中所构建算法模型的精确度指标和效率相较其他对比算法均有明显提高,证明了该算法
<正> 温××,男,76岁,社员。自述于七九年秋末,因胃脘疼痛(有溃疡史),大便燥结而就医,医者以大承气汤下之,遂至泄泻不止。又求救于某中医,处以保和丸作汤剂送服香砂六君子丸。服后泄泻未止,又见少腹悸动,有如兔奔,动则气上冲心,胃脘剧烈疼痛,呼吸急促,病势
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融合教育是特殊教育的一种教育理念。随班就读是实施融合教育中国化的实践方式。随班就读教师是指在普通学校中对有特殊教育需求的学生实施教育的教师。随班就读教师在工作中,面临着多方面的职业压力。他们不仅要掌握普通教育的专业知识,还要掌握特殊教育相关知识,面对的教育对象类型多变,给随班就读教师造成了一定的身心压力。因此,对随班就读教师职业压力问题进行研究具有一定的必要性和迫切性。本研究从职业压力出发,探讨随
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