对发展“3+2”高职教育的若干思考

来源 :浙江工商职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:siery
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开拓、创新职业技术教育是时代发展的要求,“3+2”高职教育即是一种突破传统办学思路和教育观念的具有时代气息的新型职业技术教育模式,它有利于培养高素质的、具有较强的实践操作能力的高等技术应用性人才。要促进“3+2”高职教育的发展,需要全体教育工作者的共同努力。
其他文献
文章阐述了人本化管理的含义,分析了中学教育管理中人本化管理的现状,提出了中学教育管理中的人本化管理途径,即:规范民主化管理制度;构建人本化课程体系;强化人本化教育管理制度。
目的:应用有限元法对比分析不同金属材料可摘局部义齿义齿支架材料对基牙应力分布的影响,并探讨可摘局部义齿支架的有限元分析方法。方法:利用多自由度扫描仪和Geomagics studi
提出了基于数据挖掘算法的地铁站内环境温度时序预测的方法.分别建立了支持向量数据(SVR)、BP神经网络(BPNN)、决策树CART三种预测模型,对比了一般的输入-输出建模方法与基于