氟原子对含铕高分子发光材料荧光性能的影响

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摘 要:2015年教育部颁布了《大学英语教学指南》为大学英语教师创设了教育教学文化新范式。为了适应这一新范式大学英语教师必须努力探寻其实现的路径,这个路径依次为理解、顺应、融合和创新。  关键词:大学英语教师;适应性;意识;能力  在任何时候,大学英语教师开展大学英语课程教学是在一定的教育教学文化范式下进行的,这种范式的建立依据不仅来自于英语学科以及相关学科教育教学专家长期的理论研究,还来自于基于
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