【摘 要】
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作者总结了自己在电化教学过程中的体会,从TRIZ理论入手,讲述了TRIZ理论的分离与组合思想在制作电子教案与制作课件中的应用;并且结合自己职称计算机考试认识到电脑学习是终
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作者总结了自己在电化教学过程中的体会,从TRIZ理论入手,讲述了TRIZ理论的分离与组合思想在制作电子教案与制作课件中的应用;并且结合自己职称计算机考试认识到电脑学习是终生的,是天天的。最后提出学校多媒体教室的设备更新是学校发展的当务之急。
The author summarizes his experience in the process of electrification teaching, starting from the TRIZ theory, tells the TRIZ theory of separation and combination of ideas in the production of electronic lesson plans and production courseware applications; and combined with their own titles of computer tests recognize that computer learning is a lifetime It is everyday. Finally, it is urgent for the school to develop the equipment renewal in the school multimedia classroom.
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