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通过对高等职业教育教学质量标准内涵和特征的研究,全面分析了影响高等职业教育教学质量的主要因子,并提出了提高高等职业教育教学质量的对策与建议。
高等职业教育教学质量标准体系研究
【摘 要】
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通过对高等职业教育教学质量标准内涵和特征的研究,全面分析了影响高等职业教育教学质量的主要因子,并提出了提高高等职业教育教学质量的对策与建议。
【机 构】
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湖南对外经济贸易职业学院
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题《高等职业教育教学质量标准和评估指标体系研究》(项目编号:XJK08BZC003)的阶段性研究成果
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