【摘 要】
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农村教育现代化不仅关乎我国经济、政治、文化、社会等各领域的建设,同时还涉及我国“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴梦的实现。纵观当前农村教育的发展情况,师资力
【基金项目】
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2019年度江西省教育科学“十三五”规划项目“乡村振兴战略背景下我国农村教育现代化研究”(编号:19PTYB039)系列成果之一
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农村教育现代化不仅关乎我国经济、政治、文化、社会等各领域的建设,同时还涉及我国“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴梦的实现。纵观当前农村教育的发展情况,师资力量薄弱、学校管理水平不够以及教学条件保障不足成为严重制约农村教育现代化发展的关键因素。因此,各级政府与广大农村学校亟需深入贯彻执行习近平总书记关于“三农情怀”的新思想、新理念,尽快提升对农村教育现代化的重视度和关注度,不仅需要完善学校的管理模式,培育具备乡土特色的优秀教师,而且需要加大教育投入力度,以促进农村教育现代化更好、更快发展。
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