听力训练中的策略

来源 :外语电化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huninbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
听力训练中的策略中国纺织大学无锡分校沈钟钟(214064·江苏无锡)一、引言自1975年美国社会语言学家J.Rubin率先进行的“好的语言习者”研究到1983年4月英国文化协会在意大利波伦那主办的主题为“将注意力集中在学习者身上”的教学会议,许多学者...
其他文献
西北师范大学电教系杨晓宏(730070·兰州)理论探讨电教不应忽视对传统教育媒体的研究与运用近年来,随着我国电化教育事业的不断发展,大量现代化的教育媒体相继进入教学领域,并且取得
应用有限元法分析了片式吊钩的应力情况,包括最大接触应力及最大拉伸应力的位置和数值。分析了多片式铆接结构的优缺点,为改进和设计新的吊钩提供参考。
在Gleeble-3800热模拟试验机上对一种高性能超低碳钢变形奥氏体连续冷却转变曲线(CCT曲线)进行了测定,并观测了不同冷却速度下转变产物的显微组织和硬度。重点研究了以1℃/s和10
近年来,随着改革开放的深入发展,技术引进和对外交流日益普及,企业中的一些科技人员,尤其是30岁左右的年轻人对提高听力水平抱有较大的热情.这些人中大多具有一定的阅读能力
外语学习中运用电化教学的手段能激发学生的学习兴趣,从而产生强烈的求知欲;能加深对所学知识的印象,增强记忆,减少遗忘;直接运用直观—思维—实践的规律,提高学生的思维和认识能力
近年来,超高强度薄钢板越来越多地用于汽车车身部件,以提高汽车冲撞安全性和减轻车身重量,从而减少气体排放,保护环境。为适应这种需求.神户制钢已开发出几种980MPa级冷轧薄钢板。
本文从视觉心理入手,结合教与学的理论以及色彩学基本原理,提出了电视教学片的色彩设计要把握好3个基本环节,并对每个环节中色彩设计的具体问题作了论述,也对编制人员提出了色彩方
馆藏外语视听资源如何为教学服务,一直是资料人员所关心探讨的科研课题。上海外语电教馆视听资料室本着开发资源,服务教学的宗旨,将馆藏众多的视听资源选编成专题视听教学片。本
多媒体语言实验室在教学中的作用华东工业大学林起权(200093·上海一未来教育的关键技术被称为交互性多媒体,它包括计算机硬件、软件和外部设备,能提供文字、图表、声音、动画片、
概述了我国相关的环保政策、“十一五”环保目标和鞍钢目前的环境状况。为了建设清洁、可持续发展、环境友好型鞍钢,提出了应采取的五项环境保护措施。