教学信息相关论文
对学校中的教学信息沟通环节进行了研究,认为教学信息在传递过程中有隐性损失,分析导致教学信息隐性损失的原因,提出提高教学效率的对......
本文通过对常态化诊改背景下学生教学信息监督的目的和意义进行分析,提出学生教学信息监督系统功能的设计应包含信息采集功能、信......
教师在课堂上的教学语言,承载着大量的教学信息,不仅包含着丰富的数学知识,还包含着数学思想方法和实践经验.它是教师基于教材、配......
教学资源是指教学信息的来源,或者指一切对教学有用的物质和人力,它是教学目标实现的基本载体与重要保证,也是提高教师自身教学水......
课堂提问是物理课堂教学的重要手段之一,它不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展......
传统的政治课教学中,教材成了教师和学生惟一的课程资源,教师视教材为”圣经”,完全依赖教材进行知识传授,不敢越”雷池”半步超越......
信息技术迅猛发展,其在教育教学中的应用也更为成熟.信息技术辅助下的课堂教学,更具趣味性,课堂吸引力更强.教学内容更丰富,课堂展......
随着高校对多媒体教学的不断的重视,多媒体教室的建设的速度也在快速的增长。当前使用多媒体教学手段来提高教师的教学水平和提高......
多媒体技术是90年代发展起来的新技术。它是一种把文本、图形、形象、视频图像、动画和声言等运载信息的媒体集成在一起,并通过计算......
随着计算机多媒体信息技术及网络技术在教学中应用的普及,越来越多的学校在课堂教学中应用了多媒体的辅助手段进行课堂教学。它是教......
信息技术在初中英语课堂中的应用主要体现在教师借助现代化的设备进行教学,通过网络查找相关的教学信息辅助教学。由此可见,现代信......
一、课题研究的背景:自主学习不仅是创造性学习,也是学生成功学习的基础,自主学习是学生通过自我管理独立自主地进行学习、探索、......
本文从《历史课程标准》解读入手,笔者从中认识到多媒体信息技术对于历史教学的推动作用。在教学实践中,笔者尝试着运用多媒体创设......
【内容摘要】互动式教学充分发挥了交流互助的优势,互动教学能加快教学信息的交换速度,暴露学生学习当中的问题,为老师的教学提供很大......
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1 现代信息技术能创设出色的教学情境现代信息技术能突破教材极限,在语文教学各环节中实现教学信息多方位、多层次的互动交流,使学......
有幸研读了李靖老师《人物与环境》一课的教学设计,并观摩了这节课的教学视频,感其精彩,自己也受教很多.现不揣浅陋,谈几点认识和......
结课,是课堂教学活动的终结阶段.在美术课堂教学中,结课艺术是构成课堂教学艺术的一个重要因素.很多优秀的美术教师都很讲究恰到好......
板书是指在课堂上,教师为强化教学效果而写在黑板上(或制作幻灯片,使用投影仪)的文字、符号、图表等,借以向学生传递教学信息的一种教学......
一、语言魅力:引领学生求索的“吸铁石”rn教学是艺术,语文教学是一门语言的艺术,语言是人类特有的,用以表达情感和交流的工具,也......
“说”是语言的口头表达形式。而语言是思维的外壳。在数学课堂教学中加强学生“说”的训练,不仅能加深学生对知识的理解,提高学生......
用简笔画辅助英语教学,具有简便、经济、快速等优点,是许多优秀教师在课堂上经常应用的一种形象化教学手段.它与挂图、图片、实物......
一直以来,“题海”统领着初中数学,加上目前各类数学教学信息繁多,教辅资料的大量更新,使课堂容量越来越大,因而数学课堂教学的节奏也越......
良好的师生关系是提高教育效能的关键.学生只有对教师产生尊敬、好感等正面情感,才能接受教师传递的教学信息.rn......
课堂教学主要借助语言传递信息,课堂教学语言是教学信息的主要载体.苏霍姆林斯基曾说:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在......
在思想品德教学中利用现代化教学手段,对推动思想品德教学的改革,提高教学质量,提高教学效果必将呈现出传统教学手段无法比拟的优......
随着科学的进步和经济的发展,现代化的教学手段越来越多的进入小学语文教学之中。通过多媒体来传递教学信息,这是现代化教育学校教......
在特教学校的语文课堂教学中,几乎每堂课都离不开提问。恰当的课堂提问是教学的重要手段,它不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且......
历史作业的功能很多,最主要的是两大功能:第一是帮助学生巩固、理解、运用历史基础知识,提升能力;第二是给教师反馈教学信息用以调......
目前,有不少学科的多媒体教学开始步入了成熟阶段.而多媒体技术在体育教学中的应用却远远落后于其他学科.由于体育多是室外教学,多......
随着现代教育思想的提高,课常教学已由原来传统教学模式,逐步向传统教学和现代教学相结合的模式发展.而现代教学模式则要求既能准......
在低年级的语文教学中,怎样应用好多媒体呢?一、利用多媒体激发学生兴趣,导入新课学生的兴趣往往源于好奇心,特别是低年级的学生,......
备课不能简单的理解为书写教案.它是教师进行学情调研和学情分析、理解、细读并品味教材文本,依据教学信息及经验,梳理教学思路,预......
在历史课上激发学生兴趣,就能激发起学生学习的主体意识,诱发良好的学习动机,使他们最佳接收教学信息,定会取得事半功倍的教学效果。本......
在我们的英语教学当中,怎么才能了解学生的会与不会,掌握还是没有掌握呢?我以为最重要的一个方面是通过教学反馈。所谓的教学反馈......
教师在课堂上对学生学习活动做出适时适当的评价,引导、帮助学生调整、控制后续学习行为,对教学目标的达成、教学信息的反馈、教学......
随着社会的进步,计算机的广泛应用,小学生也开设信息技术课程,尤其在农村小学教授信息技术课过程中出现了许多问题,有些问题是信息......
当前高校存在课程设置不够合理或者课程内容过于陈旧等状况,导致毕业生不能很好地适应市场的需求,高校与用人单位对接脱节.为了更......
当前,多媒体等技术的广泛应用,为学科教学注入了无限生机与活力,从视觉、听觉等方面营造全新的教学氛围,用声音、图像乃至动画、视......
在课堂教学中,影响课堂质量的因素较多,诸如课前的复习、导入、新授、巩固练习及师生精神状态、课堂气氛等都对课堂教学质量有至关......