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运用也是多种多样的。一般使用较多的主要有以下几种：1．类比。就是把同一类地理事物和现象进行比较，这是教师在课堂教学中使用最多的一种方法。具体地说，就是以学生已学过的同类地理事物和现象为基础，与新讲的地理知识进行比较，以引导学生发现地理事物和现象的个性或共性。
对比记忆法在地理教学中的运用
【摘 要】
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运用也是多种多样的。一般使用较多的主要有以下几种：1．类比。就是把同一类地理事物和现象进行比较，这是教师在课堂教学中使用最多的一种方法。具体地说，就是以学生已学过的同类
【机 构】
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河南省荥阳三中
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年5期
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