【摘 要】
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小学音乐教育是素质教育中最基础性的一环,对于小学生的审美培养与音乐启蒙都有着重要的作用,直接影响着今后孩子对音乐的热爱程度,并且能有效激发孩子的音乐天赋。小学音乐
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小学音乐教育是素质教育中最基础性的一环,对于小学生的审美培养与音乐启蒙都有着重要的作用,直接影响着今后孩子对音乐的热爱程度,并且能有效激发孩子的音乐天赋。小学音乐教学形式比较多样,既可以使用教学乐器进行教学指导,也可以使用＂身体乐器＂对孩子们进行最基本的旋律启蒙。本文就针对后者——＂身体音乐＂在小学音乐教学中应用进行分析,探究＂身体乐器＂教学的好处。
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