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本文梳理了汉语数词“六”的隐喻意义，并探究产生这些隐喻意义的根源。试图帮助我们更好地认知汉语，认知汉文化，并对对外汉语教学尤其是对于留学生来说深感头疼的数词的学习提供思路。
汉语数词“六”的隐喻
【摘 要】
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本文梳理了汉语数词“六”的隐喻意义，并探究产生这些隐喻意义的根源。试图帮助我们更好地认知汉语，认知汉文化，并对对外汉语教学尤其是对于留学生来说深感头疼的数词的学习提供
【机 构】
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包头轻工职业技术学院 内蒙古 包头
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2004年期
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