临沭县多功能花生播种覆膜机推广应用简报

来源 :花生科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:turbomeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
要培养跨世纪的人才,实现我国社会主义现代化建设的宏伟目标,就必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期中学德育工作的重要性。随着市场经济体制建立,学校德育不仅要有
<正> 我院在改革开放深入拓展的新形势下,为适应美术教学的现实需要,加强学术交流与促进创作繁荣,有效组织了系列中国域展及研讨活动。这些活动受到上级有关领导的支持和社会
培养创新精神是素质教育的重要内容之一,同时也是美育的重要目标。新课程标准下的美术教育对教师提出了更高的要求。新课程标准下的课堂教学要求教师必须与时俱进、不断创新,勤
【摘 要】要想达到“补全对话”题满分的目的,我们必须首先对该题型的命题特点有一个清楚的认识。所以,我们第一个要搞清楚的就是“补全对话”题的命题特点。认清命题特点,使用合适的解题步骤,掌握必要的答题技巧,实现“补全对话”题满分的目标。  【关键词】补全对话 命题特点 解题步骤 答题技巧 满分方略    近几年,河北省高考英语试题采用不含听力卷。其中,客观卷的最后一题是“补全对话”题。“补全对话”题和
西方话剧艺术传入中国后令人耳目一新,但由于各种条件的原因也在产生着异化,一般为适应本土观众欣赏需求必然要对其进行改造,尤其是在舞台语言方面更是需要与汉语的表达方式相结
期刊
美国佛罗里达州立大学音乐学院在钢琴教学课程体系以及人才培养模式方面有许多值得我们借鉴的合理之处。为适应我国社会发展的需要,我们要通过专业、科学、严谨的课程设置与
从范宽、达&#183;芬奇的两段画论分析入手,对两位大师艺术思想、创作方法进行比较,从中反映出中西方绘画在艺术旨归和创作技法上的不同.
[摘要] 在小学数学教学中,应用题教学对学生的逻辑思维具有较高要求,在学生数学思维能力发展中具有重要地位,强化应用题教学可以注重学生逻辑思维能力训练,提高数学能力。小学数学教师在教学中要善于创新教学理念,通过营造教学情境、提高分析探究能力与思维拓展能力等方式,提高应用题教学效率。  [关键词] 小学 应用题 教学 优化    一、当前小学数学应用题教学现状    在当前的小学数学应用题教学中,许多
生物课程改革,不仅涉及到生物课程标准与教材,也涉及到教学思想、课程体系、课程结构及教学目标等理念的转变,也会引起教学结构、教学方式、教学评价的更新。本文就生物课程改革