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一、导入新颖,激发欲望 上课一开始以趣引入,会激发起学生强烈的兴趣.教师要根据教学内容精心设计课题的引入,不能简单地处理为:"现在我们上课,从第几页到第几页……."
引导盲生主动学习的教学策略
【摘 要】
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一、导入新颖,激发欲望 上课一开始以趣引入,会激发起学生强烈的兴趣.教师要根据教学内容精心设计课题的引入,不能简单地处理为:"现在我们上课,从第几页到第几页……."
【机 构】
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福建省泉州市盲聋哑学校362000
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2003年5期
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