【摘 要】
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学习动机是对于学生的学习起推动作用的心理因素,是直接推动学习活动的内部动力,是学生对学习的一种需要.动机对学习行为起着决定性的作用.中专生走入校门后,迷惘心理反映其
【机 构】
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大连市轻工业学校 辽宁 大连 116023
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学习动机是对于学生的学习起推动作用的心理因素,是直接推动学习活动的内部动力,是学生对学习的一种需要.动机对学习行为起着决定性的作用.中专生走入校门后,迷惘心理反映其学习动机的模糊性,混杂性和缺陷性.端正学习动机就是在其内心中确立正确的学习目标和学习需要,作为推动自己学习的动力,进而提高学习数学的自觉性.
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