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画法几何课程是工科类学生必修的基本技能型课程,学习中需要学生培养较强的空间思维能力,因此,一直以来都是大学生比较难学好的课程。借助微课,使得学生在课堂之外也能够自主学习,复习和练习,实现知识点的传播,接受和技能操作的"教、学、做"一体模式。
基于微课的画法几何“教学做”一体模式研究
【摘 要】
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画法几何课程是工科类学生必修的基本技能型课程,学习中需要学生培养较强的空间思维能力,因此,一直以来都是大学生比较难学好的课程。借助微课,使得学生在课堂之外也能够自主
【机 构】
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同济大学浙江学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2016年16期
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