【摘 要】
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<正> 小学生作文下笔难的问题,固然有言之无物的原因,但言之无序也是困扰他们写作的一个重要因素。近年来,我们结合阅读教学中的单元训练重点,着力解决言之无序的问题,收到了
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<正> 小学生作文下笔难的问题,固然有言之无物的原因,但言之无序也是困扰他们写作的一个重要因素。近年来,我们结合阅读教学中的单元训练重点,着力解决言之无序的问题,收到了一定的成效。我们知道,九年义务教育教材的一个明显特点,就是将小学阶段学生应掌握的写作知识归纳成三十二个单元训练点,分解在各册各单元之中。我们在理解编排意图的基础上,要求教师在教讲读课文时,围
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