多理念融合的“机械设计课程设计”主动实践教学模式研究

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为有效改善'机械设计课程设计'的教学质量,针对民办高校机械类专业学生特点,通过对项目教学法、CDIO工程教育、任务驱动法、分层教学法、自主学习、在线学习和主动实践等较为先进的教学理念进行融合,从课题设计题目、教学内容、教学方法、设计手段和评价体系方面进行了系统改革。通过本课题研究将有助于增强学生的工程意识和主动实践能力,培养学生的自主创新能力。
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